TEMA:
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Professora
MSc Marlucy Silveira de Souza
EMENTA
Fundamentos teóricos e
metodológicos dos processos de Alfabetização e do Letramento. Os
conceitos de Alfabetização e Letramento. O processo de construção
da linguagem. O processo de aquisição da escrita e da leitura.
OBJETIVO
GERAL
Compreender
os conceitos de alfabetização e letramento, no contexto político,
econômico e histórico-social, considerando que ambos perpassam
pelas demais áreas de conhecimento, por meio de práticas
interdisciplinares e sua função social.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
*
Refletir sobre os fundamentos teórico-metodológicos dos processos
de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita.
*
Identificar os princípios teóricos que norteiam as propostas de
ensino da língua escrita e que apresentam estreita relação com os
princípios formulados para o ensino.
*
Analisar as propostas teórico-metodológicas para o ensino da
linguagem escrita e da leitura no ensino tradicional e nas novas
propostas de alfabetização.
*
Desenvolver os conceitos de alfabetização e letramento.
*
Compreender a alfabetização como meio para o letramento.
*
Compreender os processos de alfabetização e letramento na
construção e aquisição da linguagem escrita e leitura.
*
Conhecer o processo de aquisição da escrita e leitura nas
concepções construtivistas e sociointeracionistas.
*Compreender
como os conceitos de alfabetização e letramento se traduzem nas
situações de ensino e aprendizagem.
*
Conhecer a natureza das atividades de alfabetização pautadas na
reflexão sobre a língua escrita e propostas metodológicas de
resolução de problemas.
* Compreender e identificar as
estratégias de leitura.
